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映潮语丝


      效率高的课堂阅读教学,在知识特别是文学知识的积累上要让学生有更大的收获。
——余映潮  
2018年3月3日
    效率高的课堂阅读教学,要注意“提高学生的文化品位与审美情趣”。
——余映潮  
2018年2月23日
    效率高的课堂阅读教学,要设计并给学生安排大量的语文实践活动。
——余映潮  
2018年2月13日
    效率高的课堂阅读教学,着力于利用教材对学生进行读写技能的训练。
——余映潮  
2018年2月3日
    效率高的课堂阅读教学,特别注重语言的积累、感悟和运用训练。
——余映潮  
2018年1月23日
    效率高的课堂阅读教学,需要简化教学头绪,强调内容综合。
——余映潮  
2018年1月13日
    效率高的课堂阅读教学,讲求对课文进行整体的多角度的利用。
——余映潮  
2018年1月3日
    好课设计的两个“讲求”:讲求教师的专业素养,讲求教师的教学技能。
——余映潮  
2017年12月23日
    好课设计的两个“训练”:一是“当堂训练”,二是“集体训练”。
——余映潮  
2017年12月13日
    好课设计的两个“丰富”:让活动形式丰富起来;让课堂积累丰富起来。
——余映潮  
2017年12月3日

 

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