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01 余映潮:2013,我的激情写作
作者:余映潮    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014/3/3
 

2013,我的激情写作

                           

余映潮 

 

2013年,我全年公开发表中学语文各类文章共95篇,出版一部专著《致语文教师》,有5篇论文被中国人民大学报刊复印资料《初中语文教与学》全文转载。这可能是我的文章发表数量的极限。这一组《2013,我的写作》文章共10篇,以作我的写作生活的纪实。

                           ——题记

 

文章写作,对我而言,是一种自我寻找的麻烦。

有时候会“疯”起来,一门心思地拼命写作,特别喜欢写连续的稿件,将语文教学的小小论文像作家写小说似地连续地写下去。

2013年的6月到7月初,半个月的时间内,我写了15篇品析欣赏《孔乙己》的千字文,然后将它们进行了排序:一齐发给了主持《语文报》的中考版的王海燕编辑:

01 《孔乙己》首段赏析

02 说说孔乙己的“长衫”

03 说一说孔乙己的“手”

04 孔乙己“脸色描写”赏析

05  最值得品味的是孔乙己的挨打

06  茴香豆的妙用

07 《孔乙己》中的“钱数”

08  孔乙己再也不说之乎者也了

09 《孔乙己》片段比读

10《孔乙己》这一段好在哪里

11 《孔乙己》中的神态描写之美

12 《孔乙己》中的“偷”

13 《孔乙己》的“酒”

14《孔乙己》中的“虚写”

15 趣读《孔乙己》

这一组短文起笔于6月22日,这一天写出了《说说孔乙己的“长衫”》;收笔于7月5日,这一天写出了《<孔乙己》的“酒”》。

 余映潮

写这一组短文的起因是,今年的4月,王海燕给我发来邮件:

看到《语通》上,水鱼主持的栏目“活动”中,有潮水之家的精彩绽放。可否请您每次活动罢发我一些相关的讲课资料?学习之余,我可从中提取一些点,请作者再挖掘一下,转变至适合学生看的角度,登在报纸上。如您不弃,也可算是活动成果一个小的延展。

第19次活动是“小说教学”。看到主讲教师有的提问很有意思,找的助读资料也很用心,对品读课文有启迪;倘若能将学生的回答作些呈现,便可成几个别致小文的题目。——这个若得您准许,以后慢慢来挖掘。

看到余师总结小说教学,更有感触。单就小说中可安排的种种能力训练(文意概括、情节分析、人物概说、写景赏析、片段精读……),便很吸引人。可否就先请余师就这个先为我和读者开一课?

我当时的回答是:

小说阅读的训练,是一个好点子。

我试着给海燕写。

时间在6月份,如何?

6月,我基本上没有了外出的活动,于是开始写我的“《孔乙己》赏析系列”。

《孔乙己》这篇小说,我读得比较熟,1993年,已经有《<孔乙己>整体阅读教学的10种角度》的文章发表在《荆州师专学报》上,但真正对《孔乙己》有了更加深刻的理解的,则是2009年为了教学《孔乙己》而进行的课文研读。我一直不敢教学《孔乙己》,是因为觉得自己把握不了这篇小说的精髓。观察日常教学中的一些课堂,对孔乙己这个人物随意评价的什么“死要面子”“自欺欺人”之类,觉得已经成为流俗,表现出对这篇小说内涵理解的浅薄与肤浅。所以在备课中我研读了许多文献并做了大量读书笔记,这才觉得眼界大开。

在这样的阅读中,有时候人家阐释《孔乙己》的一句话、一段话都可以让自己深受启发,深受启迪,掩卷沉思之中,觉得意味无穷。如作家余华的一段话,就让我揣摩了好久:

用闲笔不闲来说鲁迅的作品实在是太合适了。在《孔乙己》里面,当写到孔乙己最后一次来酒店时,他的腿已经断了。如果孔乙己腿没有断,可以不写他是如何来的,可是他的腿断了,就必须要写,这是一位优秀作家的责任感。鲁迅先是让他的声音从柜台下飘上来,然后让小伙计端着酒从柜台绕过去,看到孔乙己从破衣服里摸出了四文大钱,这时候的叙述就让我们看到了他满手的泥,鲁迅这样写道:原来他便用这手走来的。

余华在这里点出的,是《孔乙己》这篇小说中最精致、最有表达作用、最表表现作者表达意图的内容。而我们在许多时候,是基本上不知道这样写为什么是精彩的。

《孔乙己》的教学设计与课堂教学,我有多个“版本”。一种是用一个课时处理完《孔乙己》的教学,一种是用两个课时处理完《孔乙己》的教学,一种是用20多分钟上一个《孔乙己》的微型课。这些不同形态的教学设计,也牵动了我对《孔乙己》的深入研读。

比如我的教学中有一个引导学生品析的话题:“茴香豆”的妙用之赏析

这是一个主问题的设计,它的角度精致,牵引力强,能够让所有的学生深深地进入课文,不仅仅只是寻觅,更要体味其描写的表达作用与表达效果。只有教师自己品析、品味得清清楚楚、明明白白,才能与学生有深刻的对话,才能利用课文增加学生知识,训练学生能力。

 

《孔乙己》这15篇赏析短文的写作,是一种“激情的写作”,涌上笔端的,全是自己赏析课文所得,不引用、不借用、不化用别人的看法或观点,一天写一篇,一天修改一篇,半个月的时间,这就样徜徉在《孔乙己》中,感觉惬意、舒畅,心中最为感慨的是,2013年的6月下旬到7月上旬,我对小说《孔乙己》,一口气出了15篇赏析短文。

下面的几个片段,摘取出来与大家一起共享、思考:

片段之一:余映潮

品味孔乙己的挨打,有三个要点需要我们反复体味:

第一,短衣帮的人没有打过孔乙己。此中的意味非常的深浓。

第二,“挨打”的描写是作者构思的重要着眼点,是《孔乙己》中一条隐伏的线索。

  第三,《孔乙己》这篇小说,因为有权势的人之“打”与短衣帮之“嘲笑”的合力而尽显悲剧色彩。

  片段之二:余映潮

表现孔乙己悲惨命运的《孔乙己》,为什么要用这么多的笔墨写孔乙己与“茴香豆”的故事呢?

主要是写孔乙己的穷困,站着喝酒却只能用茴香豆作为下酒菜。这是典型的“反差”笔法。

然而仅此理解还不行。

孔乙己还欠掌柜的19文钱呢,这里面有吃茴香豆的钱吗?

最有悲剧意味的是,孔乙己最后一次喝酒,只是“摸出了四文大钱”,他再也没有多的钱了——孔乙己生命中的最后一碗酒,连茴香豆都没有吃上……

片段之三:余映潮

“他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。” 

  这是一个极能让人觉得心疼的慢镜头,一个精心构思的有丰富深意的特写镜头,一个在画外音的衬托下人物渐渐远去的镜头,它是孔乙己命运的深沉写照。

还有一个最好之处,就是这里没有写孔乙己被打折腿之后的所表现出来的巨大痛苦。

孔乙己感觉到痛苦没有呢?他曾经向人们倾诉过吗?

片段之四:余映潮

从阅读欣赏《孔乙己》的角度看,《孔乙己》这篇小说中的很多内容是可以趣读的。就如下面的词或者短语,品析起来都是意味深长:

“孔乙己”,“短衣帮”,“小伙计”,“柜台”,“酒”,“伤痕”,“写得一笔好字”,“茴香豆”,“何家”,“长指甲”,“多乎哉,不多也”,“粉板”,“中秋”,“跌断”,“十九文钱”等等。

……余映潮

文章录入:陈敦桥    责任编辑:陈敦桥 
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