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088.学会段落精读——余映潮教学艺术短论百则(042)
作者:余映潮    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017/8/13
 

 

余映潮教学艺术经典语录百例(042)

 

     课文集美  

 

    课文集美,是精选课文中的美句、美段,在一种“作文”的创意下有机地组合,形成一篇新的短文,用于积累、背诵或作文范例。

如,用创造微型美文的方法浓缩课文精华:

紫藤萝瀑布

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

    每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。我伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过:生命的长河,是无止境的……

这是根据课文《紫藤萝瀑布》中的美句“集”成的一篇微型散文。它条理分明,虚实结合,有花有人,有景有情,令人赞赏——此时的美句集锦,已是阅读智慧的结晶。

  如:从课文中巧取作文范文:

观舞记 

朋友,在一个难忘的夜晚——

帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。

卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!

她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。

她端凝地站立着。

笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

这篇“短文”是从冰心的《观舞记》中“取”出来的。

这是一篇多么美妙的作文范文啊!

它的开头是那样的美丽而自然,极好的“一句话开头”的方式。

它的场景是那样的美丽而庄严,一个小小的段落,在文章中起着生动的烘托作用。

人物的出场描写就是一次美妙的特写。

但并不急着写人物的舞蹈,还要再进行音乐响起来的铺垫。

足够的铺垫之后面是略写,舞蹈家开始了她的旋舞。

接着是详写,抒情式地描写,美好的语言组合,尽情地表现着舞蹈家的艺术和作者的赞美。

最后是评价、议论、抒情。

这样的“范文”,既有形式美,又有内容美。这是一篇有着层层精细的铺垫和详略有致的精彩描写来表现人物、赞美人物的好范文。

在这样的欣赏中,我们享受了很有趣味的阅读过程。

 

文章录入:陈敦桥    责任编辑:陈敦桥 
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