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    “角度”的魅力,表现在巧妙、独特之上。“角度”是创新的生命线,没有“角度”,就是“平常”。
——余映潮  
2016年9月22日

    做事也好,教学也好,“新”字主要体现在“角度”二字之上。因为“角度”好,“角度”与众不同,便有了个性,于是就叫做“创意”。
——余映潮  
2016年9月15日

    角度:创造与创新的着眼点;在教学创新中追求新颖实用的角度,是为了激发我们的智慧,让我们智慧地进行教研与教学。
——余映潮  
2016年9月8日

    在研究工作与教学实践中,要崇尚“角度”二字;在对“角度”的苦苦的不计时间成本的追寻之中,我们会渐渐变得聪明起来。
——余映潮  
2016年9月1日

    磨练的深度与广度,决定你的高度;在业务上追求高度的人,就是奋斗方向正确的人。
——余映潮  
2015年12月1日
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  余映潮特级教师。全国中语会学术委员会副主任,全国中语会名师教研中心主任。教育部“国培计划”首批培训专家之一。河北师大“余映潮工作室”主持人。湖北省荆州市教科院原中学语文教研员,是知名的中小语文课堂教学艺术研究专家、中小学语文教师培训专家、中考语文命题研究专家、《中学语文教学》《语文教学通讯》等多家杂志的专栏作者。被誉为“中青年语文教师课堂教学艺术研究的领军人物”。著述丰富,已发表各类教学文章1500余篇,出版了《中学语文教例品评100篇》《怎样学语文》《余映潮阅读教学艺术50讲》《听余映潮老师讲课》《余映潮讲语文》《余映潮的中学语文教学主张》《余映潮创新教学设计40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法80讲》等12本专著。创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。精彩的课堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。(20140605更新)

 余映潮老师

余映潮老师在兵团一中

余老师在杭州文海中学

余老师在河北师大工作室

余老师在康巴什二中

余老师在南京梅山二中

余老师在苏州外国语学校

余老师在东莞可园中学
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